Elaboración de Video
Del 1° al 14 de Octubre
Grupo de Administración 3°AA
El tema de su vídeo es: ¿Qué tanto sabemos de la Historia?
Entrevisten a la gente y compañeros de otros grupos y realicen preguntas de Historia Universal de los dos temas que hemos abordado en este curso y a su vez pregunten por artistas del cine o la televisión, haciendo una comparación sobre lo que sabemos más: "Cultura o información sin relevancia para nuestras vidas".
Grupo de Contabilidad 3°AC
El tema de su vídeo es: ¿Quien sabe más, el que aprende mediante los recursos Multimedia o los que aprenden con las clases tradicionales?
Entrevisten a los compañeros de otros grupos del mismo semestre y realicen preguntas de Historia Universal de los dos temas que hemos abordado en este curso, y tomen fotografías o vídeos de las respuestas obtenidas, para realizar una comparación entre los que están aprendiendo con las TIC o con las clases tradicionales.
Grupo de Contabilidad 3°BC
El tema de su vídeo es: ¿Cuánto hemos aprendido de la historia utilizando los recursos Multimedia?
Entrevisten a los compañeros de su mismo grupo y realicen preguntas de Historia Universal de los dos temas que hemos abordado en este curso, y tomen fotografías o vídeos de las respuestas obtenidas, con el objetivo de conocer el nivel de desarrollo y aprendizaje del grupo mediante el uso de la tecnología.
Grupo de Mecánica 3°AM
El tema de su vídeo es: Diferencias entre la clase tradicional y la clase que hace uso de los recursos Multimedia.
Realizarán una comparación entre las dos formas de aprender e impartir una clase, la tradicional con exposiciones, apuntes, exámenes, cuestionarios, etc., ó con el uso de recursos Multimedia, para construir nuestro conocimiento.
Tomen fotos y/o vídeos de las exposiciones de clase de los compañeros de grupo analizando su desempeño y el nivel de aprendizaje que se alcanzó con estas exposiciones.
Para todos: El tiempo de duración del vídeo será de 5 minutos exactos.
Utilicen toda su creatividad para elaborar un trabajo de calidad!!!
La elaboración se llevará a cabo por los integrantes del equipo, utilicen los recursos que tengan a la mano y sean fáciles de conseguir (teléfonos celulares, cámaras portátiles, ipads, etc.) Recopilen fotografías y/o vídeos para conformar el trabajo definitivo; el objetivo es darnos cuenta de las carencias culturales que existen en nuestra comunidad, y como conclusión mencionen de qué manera se aprende la Historia, ¿de la manera tradicional (exposiciones, apuntes, cuestionarios, etc.) o mediante los recursos Multimedia ( tecnología, cine, televisión, Internet, Blog, etc.)
Pueden utilizar cualquier programa para editar vídeos: Gimp, Nero, Movie Maker, Power Point, etc.
Los trabajos se entregarán en un CD con sobre y nombre de los integrantes. Incluir en el vídeo la caratula nombrando a los integrantes del equipo que trabajaron en su realización (NO OLVIDEN A NINGUNO) en el siguiente orden:
3° AA Lunes 15 de octubre (En clase)
3° AC Lunes 15 de Octubre "
3° AM Martes 16 de Octubre "
3° BC Martes 16 de Octubre (en el descanso)
Saludos a todos y disfruten de su trabajo... Diviértanse mucho!!!
Profa. María Del Carmen Saavedra
Grupo de Contabilidad 3°AC
El tema de su vídeo es: ¿Quien sabe más, el que aprende mediante los recursos Multimedia o los que aprenden con las clases tradicionales?
Entrevisten a los compañeros de otros grupos del mismo semestre y realicen preguntas de Historia Universal de los dos temas que hemos abordado en este curso, y tomen fotografías o vídeos de las respuestas obtenidas, para realizar una comparación entre los que están aprendiendo con las TIC o con las clases tradicionales.
Grupo de Contabilidad 3°BC
El tema de su vídeo es: ¿Cuánto hemos aprendido de la historia utilizando los recursos Multimedia?
Entrevisten a los compañeros de su mismo grupo y realicen preguntas de Historia Universal de los dos temas que hemos abordado en este curso, y tomen fotografías o vídeos de las respuestas obtenidas, con el objetivo de conocer el nivel de desarrollo y aprendizaje del grupo mediante el uso de la tecnología.
Grupo de Mecánica 3°AM
El tema de su vídeo es: Diferencias entre la clase tradicional y la clase que hace uso de los recursos Multimedia.
Realizarán una comparación entre las dos formas de aprender e impartir una clase, la tradicional con exposiciones, apuntes, exámenes, cuestionarios, etc., ó con el uso de recursos Multimedia, para construir nuestro conocimiento.
Tomen fotos y/o vídeos de las exposiciones de clase de los compañeros de grupo analizando su desempeño y el nivel de aprendizaje que se alcanzó con estas exposiciones.
Para todos: El tiempo de duración del vídeo será de 5 minutos exactos.
Utilicen toda su creatividad para elaborar un trabajo de calidad!!!
La elaboración se llevará a cabo por los integrantes del equipo, utilicen los recursos que tengan a la mano y sean fáciles de conseguir (teléfonos celulares, cámaras portátiles, ipads, etc.) Recopilen fotografías y/o vídeos para conformar el trabajo definitivo; el objetivo es darnos cuenta de las carencias culturales que existen en nuestra comunidad, y como conclusión mencionen de qué manera se aprende la Historia, ¿de la manera tradicional (exposiciones, apuntes, cuestionarios, etc.) o mediante los recursos Multimedia ( tecnología, cine, televisión, Internet, Blog, etc.)
Pueden utilizar cualquier programa para editar vídeos: Gimp, Nero, Movie Maker, Power Point, etc.
Los trabajos se entregarán en un CD con sobre y nombre de los integrantes. Incluir en el vídeo la caratula nombrando a los integrantes del equipo que trabajaron en su realización (NO OLVIDEN A NINGUNO) en el siguiente orden:
3° AA Lunes 15 de octubre (En clase)
3° AC Lunes 15 de Octubre "
3° AM Martes 16 de Octubre "
3° BC Martes 16 de Octubre (en el descanso)
Saludos a todos y disfruten de su trabajo... Diviértanse mucho!!!
Profa. María Del Carmen Saavedra
1 comentario:
Los invito a realizar comentarios constructivos de la manera en la que están aprendiendo historia, es bueno conocer sus opiniones y sugerencias.
Profa. Carmen Saavedra
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